Fil de l’Eau Septembre 2017

lundi 18 septembre 2017
par  georges

Rythmes scolaires, marche arrière ou statu quo ?

Le ministère de l’Éducation nationale a fait paraître le 29 juin 2017 au Journal officiel le décret autorisant les communes à recourir à la semaine de 4 jours dans leurs écoles primaires par dérogation au cadre général de 4,5 jours.

Un nouveau chamboulement de rythmes de vie pourrait donc s’imposer à nos enfants et aux familles sous prétexte d’une diminution des dépenses, liées aux transports ou aux activités périscolaires. Une mélodie bien attrayante pour un comptable public, mais est-ce bien l’intérêt de la commune, l’intérêt du service public, l’intérêt de vos enfants ? Alors marche arrière, modification des rythmes scolaires ou pas de changement ?

Le souci constant de l’intérêt des élèves doit passer avant tout et nous estimons que si notre municipalité se donne une année pour reconsidérer le sujet, elle doit conduire cette réflexion avec l’ensemble des acteurs, principalement les parents, le corps enseignant, les associations, les bénévoles et tous les élus.

Vous parents, qui avez vécu ces rythmes scolaires et connaissez mieux que personne vos enfants et à travers ces rythmes leurs joies, leurs surprises, leurs choix et quelquefois leur fatigue, leurs déceptions, notamment sur les petites sections.

Vous enseignants, bénévoles et toutes autres personnes engagées dans ces rythmes avez certainement des avis à partager car nous savons très bien que certains postes sont menacés par la disparition de ces rythmes.

Aussi, nous proposons que le comité de pilotage où nous sommes présents, s’adresse aux parents, dès la rentrée 2017, afin de recueillir leur avis et mène avec la communauté éducative un travail permettant de prendre les meilleures décisions pour la rentrée 2018-2019.
Il faut toujours tirer les résultats d’une expérience. Le choix est donné aujourd’hui aux communes de maintenir ou pas les rythmes scolaires, décidons-le tous ensemble

Les élus de la liste « Avec VOUS, un projet citoyen, social et solidaire »


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